Необычные детские книги — с ароматами и двигающимися персонажами

Как заставить детей читать? Эту проблему давно обсуждают родители, и все жалуются, что статичным по своей природе книгам трудно выдерживать конкуренцию с движущимися картинками на экранах планшетов и смартфонов, куда можно ещё и тыкать! Производители книг, тем не менее, сдаваться не готовы.

В коллекции книжного блогера Анны Терёхиной книг столько, что не сосчитать. Четыре с половиной года назад, после рождения сына Ромы, она стала замечать, сколько продаётся ярких, интересных детских книжек. Да так увлеклась, что начала скупать их десятками, чтобы привить мальчику любовь к чтению и не пропустить необычные новинки.

Так, Рома может узнать про динозавров, которые буквально выпрыгивают со страниц, рассмотреть, как устроен человек или почувствовать, чем пахнут русские сказки. В современных книгах персонажи могут двигаться, картинки источать ароматы, а страницы буквально разговаривать с читателями.

Всё это, как уверяют создатели, помогает «включить» разные каналы восприятия информации — зрение, слух, осязание и обоняние. Цель — увлечь ребёнка и помочь ему познавать мир. Работает ли замысел? Мы пригласили в студию малышей от трёх до пяти лет и разложили перед ними несколько книжек про животных. Каждая со своей особенностью. Дадим время ознакомиться.

Внимательно всё рассмотрев, понюхав, послушав и потрогав, все дети без исключения выбрали те книжки, где персонажи двигаются — при помощи рычажков или без них. Но не происходит ли перебора с развлечением? Насколько хорошо усваивается материал при такой визуальной нагрузке?

Мы провели опыт, позвав нашего постоянного юного эксперта Лёшу Колесникова. Он учится в четвёртом классе, и особых проблем у него там нет, но запомнить правила русского языка — сложновато. Что будет, если на две недели подключить книгу с картинками?

Сам Лёша говорит, что с картинками разбираться стало проще. К тому же книжка рассчитана на весь курс начальной школы. И это удобно, когда нужно, например, освежить в памяти что-то базовое. Но всё не так просто. Эксперты уверены — чем старше ребёнок, тем меньше картинок должно становиться в книгах. Как говорит исследование учёных из университета Карнеги-Меллона, при избытке иллюстраций внимание детей слишком переключается туда, мешая пониманию всё более сложного повествования. Но пока малыши только учатся читать, изображения нужны. Увеличивать количество текста надо постепенно.

Поначалу, конечно, текст будут читать родители. И их присутствие очень важно, ведь именно через взрослых ребёнок воспринимает мир, учится отличать формы, размеры и развивает воображение. И здесь способны помочь не только картинки, но и такие сюрпризы, как, например, театр теней, с которым можно устроить дома целое представление. В наборе есть сказка, но если дать волю фантазии, то можно дополнить историю или придумать свою. Оценить затею мы попросили Александра Никонова, актёра детских шоу, который на работе развлекает целый зал маленьких зрителей. Дома его ждёт самая требовательная аудитория — 4-летняя дочка Ника.

Выключаем свет, ставим фонарик и в комнате появляется настоящий театр, в котором Ника — главная актриса. Её тень даже похожа на Дюймовочку. Кажется, такое развлечение вполне может украсить семейный вечер. Как говорит Александр, ему самому было интересно, а ребенок остался в восторге. 

Вовлечь ребёнка в сказку пробуют и разработчики аудиокниг. Наш коллега Саша Цыганков установил такое приложение на телефон для своей 4-летней дочки Лиды. Надо заполнить небольшую анкету про малыша, чтобы программа потом использовала эти данные в сказке. Например, называла по имени. Иногда, правда, возникали технические неполадки и сказка сбивалась. 

Всё-таки с настоящими книжками такого не произойдёт. Эксперты вообще сходятся во мнении, что для запоминания информации бумага лучше, чем экран. А исследователи из Мичиганского университета выяснили, что ребёнок больше контактирует с родителем именно при чтении с не электронных носителей. Так что разнообразие детских книжек — это хорошо. Оно и приучает читать, и помогает учиться, и укрепляет семью. Моменты совместной активности бесценны, и книга тут — очень неплохой объединитель!

Благодарим за помощь в подготовке сюжета:

• Детское издательство «Букмарк», которое занимается разработкой и изданием интерактивных детских книг и говорящего карандаша, за предоставление продукции для проведения эксперимента с детьми. Книги от «Букмарк» — это успешное сочетание современных технологий и ярких обучающих книг для детей.
• SCENTBOOK, первое в России издательство, специализирующееся на ароматных книгах, а также издателя книг с оживающими картинками «НЕОКНИГА» за предоставление продукции для проведения эксперимента с детьми.
• Издательство «Театр теней» производителя уникальных книг-представлений по мотивам известных сказок за предоставление продукции для проведения эксперимента с актером.
• Издательскую Группу «Азбука-Аттикус» за предоставление своей продукции импринта «Махаон» — книги для детей всех возрастных категорий: от первых стихов и сказок до красочных атласов и энциклопедий знаний.
• Дипломированного семейного психолога Марину Сухорукову за участие и подробную консультацию в эксперименте с детьми.
• Детский театр Андрея Фартушного за приглашение на уникальное интерактивное шоу-сказку «Зайцы» и лично актера этого представления Александра Никонова за участие в наших съемках и тестирование книг-представлений вместе с семьей.

Полный выпуск «Чуда техники с Сергеем Малозёмовым» от 26 марта доступен по ссылке

Все полные выпуски программы «Чудо техники» находятся здесь